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明
“道者,万物之所然也,万理之所稽也”
——韩非《解老》
企业发展渐入佳境,更要苦练内功,努力提升自身的经营管理素质,让自己的内涵丰富起来,以保持企业竞争的活力。
改善
营造领先竞争力
未来的市场竞争并非仅仅停留产品层面,而是企业经营战略、生产设备、配套技术、产品特点的综合竞争,能否在企业经营的层面获得领先的竞争力,将决定一个企业在未来市场的生存和成长空间。这就需要企业通过系统性的工作改善来维持经营的领先优势。
中诚通过灵活运用两个工作循环来促进工作的持续改善,建立了策略管理、六西格玛管理和竞争力指标管理体系,达到把握市场先机,强化企业体制;精简生产流程,降低成本;降低产品不良率,提高产能的管理目标,为企业营造了领先的综合竞争力。
两个工作循环
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维持循环:保持现有技术上、管理上及作业上的标准活动,以及支持这些标准所需的训练和纪律。
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改善循环:以提升现有标准为指向,根据各职能部门的不足或未达标情况设定“标准”,及达到“标准”的执行方法。
创新
激发无限潜能
随着市场的演化,“创新”一词逐渐深植在人们心中,凡是求发展的企业,无论规模大小,都把创新作为生产运营的重要命题。对于创新,不同的企业有不同的理解,有些倾向于借鉴他人经验,有些强调自主创新;有些注重产品的创新,有些热衷营销的创新……
中诚强调的创新,首先是思想上的创新,只有打破思想僵局,以开放的心态虚心学习,才谈得上专业的创新。专业的创新包括三个方面:管理的创新、产品的创新、服务的创新。
□ 在管理上,引进信息化管理机制,建立人力资源管理档案,打造基础管理平台,降低管理成本,提升企业运营效率
□ 在产品上,成立专业研发部,培养、吸收专业人才进行技术工艺的改良和新产品开发,提升产品竞争力,以产品优势引领市场需求
□ 在服务上,建立售后服务反馈系统,及时听取市场声音,迅速调整自身经营,以“快速反应”赢取客户信任
学习
提升团队能力
知识经济时代,工作的性质是以知识和学习为标志的,在企业的组织管理模式中,学习型组织也就应运而生。从20世纪80年代开始,企业界和管理思想界,出现了推广和研究学习型组织的热潮,并逐渐风靡全球。
中诚看到了这种趋势,明确的提出创建学习型组织的团队管理目标,提倡“人人明道优术,个个做学习型专才”,以企业理念引导员工的人生价值取向,通过岗位培训和综合知识的学习提升员工的专业技能,营造良好的团队精神氛围凝聚人心。
□ 理念引导:提出“取势·明道·优术”的企业理念,引导团队加强学习,持续创新,与时俱进
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岗位培训:不断吸取和学习行业的新知识,了解行业发展情况,结合行业的发展趋势开发出更多、更具竞争力的产品
□ 综合知识:积极学习自然科学、人文科学和管理学等文化知识
□ 团队精神:深入学习团队精神的内涵,以团队的利益为前提,尊重每一位工作伙伴
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